书出了以后，肯(🎂)定(✉)(dì(🌿)ng )会有很(hěn )多人说(shuō )这是炒(🍆)冷饭(📬)或者(zhě )是江郎(láng )才尽，因(🕣)为(⏮)(wé(🖋)i )出版精(jīng )选集好像是歌(🍟)手(📳)(shǒu )做的事(shì )情。但(dàn )是我觉(jià(🌋)o )得(🎯)作(㊙)为一个写书的人能(néng )够(🥁)在(😺)出版的(de )仅仅三(sān )本书里(lǐ )面(🤒)搞(🐣)出一(yī )个精选(xuǎn )是一件(🕷)(jià(😒)n )很(👨)伟大(dà )的事情，因为这说明我(📛)的(🌦)东西的精(jīng )练与文(wén )采(🍯)出(👫)众(📭)(zhòng )。因为就(jiù )算是一(yī )个(🍨)很(❇)伟(⛄)(wěi )大的歌手也(yě )很难在三(🐨)张唱(🎾)片里找出十多首(shǒu )好听(🧦)的(🚀)(de )歌(🎦)。况(kuàng )且，我不出自会(huì )有(🍁)盗(🥦)版(bǎn )商出这本书(shū )，不如(rú )自(😝)己(🍨)出(🛶)了。我已(yǐ )经留下(xià )了三(🤚)本(🤬)(běn )书，我(wǒ )不能在乎别人说什(🚩)么(🤹)，如果我出书(shū )太慢，人会(🍘)说(🎒)(shuō(🏀) )江郎才尽(jìn )，如果(guǒ )出书太(tà(💌)i )快(🚳)，人(rén )会说急着赚钱，我只(🔢)是(🐣)觉(🎟)得世界上(shàng )没有什(shí )么(🌯)江郎(🗡)(láng )才尽，才(cái )华是一(yī )种永(🥅)远(yuǎ(🐪)n )存在的东西(xī )，而且一个(🆖)人(🥢)想(🕑)做什么不想做(zuò )什么从(🕴)(có(🕢)ng )来都是(shì )自己的事情，我(wǒ )以(🍐)后(📶)不(🚪)(bú )写东西了去(qù )唱歌跳(🕋)(tià(📄)o )舞赛车哪怕是去摆摊做(zuò )煎(🚀)饼(🌑)也(yě )是我自(zì )己喜欢—(🍯)—(🖐)我(🥚)就喜欢做(zuò )煎饼给别人(rén )吃(🆔)，怎(🔘)(zěn )么着? 这(zhè )还不是最(zuì(🖋) )尴(🚙)尬(🛺)的(de )，最尴(gān )尬的是(shì )此人(🔨)吃完(🎭)饭踢一场球回来，看见老(lǎ(🐊)o )夏，依(🌏)(yī )旧说：老夏，发(fā )车啊(🐔)? 教(🤔)(jiā(😥)o )师或者(zhě )说学校经常(chá(⛱)ng )犯(🚨)的一个大错误就是孤立看不(🎯)(bú(🏝) )顺(🚾)眼的(de )。比如(rú )，有一人考试(🗺)成(🏤)(chéng )绩很差(chà )，常常不及(jí )格，有(➡)(yǒ(😩)u )的教师就经常以拖低班(🎪)(bā(🐀)n )级(💦)平均(jun1 )分为名(míng )义，情不自禁发(♐)动(😶)其他(tā )学生鄙视他(tā )。并(🥚)且(🎰)(qiě(🦓) )经常做(zuò )出一个学(xué )生(🚼)犯错(⤴)(cuò )全班受(shòu )罪的没(méi )有师(➗)德的(🈹)事情。有的教师潜意识的(😥)(de )目(🚱)的(🚥)就(jiù )是要让(ràng )成绩差的(❤)(de )学(🎆)生受(shòu )到其他(tā )心智尚未健(👫)(jià(🧐)n )全(🍃)的学生的排挤。如果不是(🕢)这(📒)(zhè )样，那(nà )这件事(shì )情就做得(🥑)没(🈂)有意(yì )义了。 我们停车以(✍)(yǐ(👼) )后(🏦)枪骑(qí )兵里出来一个家伙，敬(🦋)(jì(😰)ng )我们一(yī )支烟，问：哪的(🌊)? 那(⏰)家(👈)伙一听这(zhè )么多钱，而(é(🦃)r )且工(🤧)程(chéng )巨大，马上改变(biàn )主意(💶)说(😴)(shuō(🔵) )：那你(nǐ )帮我改(gǎi )个差(🍨)不(🚑)多(⏬)的吧。 第二是中国队的后(⛵)(hò(🏴)u )场控球(qiú )能力好(hǎo )。中国队(duì(🤾) )在(🎂)江(🛠)津(jīn )把球扔(rēng )出来以后(🐑)，经(🐔)过一阵眼花缭乱的传切配合(🐄)(hé(⏺) )和扯动(dòng )过人，大家定神(⬇)一(📬)看(😴)，球还在(zài )自家禁区附(fù )近呢(🍀)，但(🔬)在这过程中，几乎没(méi )有(🤔)停(🈷)球(⬜)(qiú )的失误(wù )，显得非常职(🚃)业。这(📸)时(shí )，对方一个(gè )没事撑(chē(🛹)ng )的(👗)前(♎)锋(fēng )游弋过来(lái )，大家(jiā(🌦) )就(🛅)慌(🐟)了(le )，不能(néng )往后传了，那只(🙂)能(🏮)往旁边了，于是(shì )大家一(yī )路(🕞)往(👜)边(🦊)(biān )上传，最(zuì )后一哥(gē )儿(🤗)们(⛅)一(yī )看不行了，再往边上传就(💮)传(🎂)到休息室里去(qù )了，只(zhī(🏤) )能(🥋)往(🕥)前(qián )了，于是就回到(dào )了第一(😔)(yī(🔃) )个所说的善(shàn )于打边(biā(😂)n )路(👌)。 四(☕)天以后我在路上(shàng )遇见(🆘)这(zhè(🃏) )辆车，那人开得飞快，在内道(🔏)(dà(➖)o )超(😍)车的时候(hòu )外侧的(de )车突(⏲)然(🛰)(rá(🙃)n )要靠边停(tíng )车，那(nà )小子(🔴)就(🔥)(jiù )要撞上(shàng )去了。此时我的心(🛒)情(👄)十(⛵)分紧张，不(bú )禁大叫(jiào )一(🔆)声(🙀)：撞! 还有一(yī )个家伙(huǒ )近视(🏼)，没(🕊)看见前面(miàn )卡车是装了(🏧)钢(👣)板(➗)的，结果被钢(gāng )筋削掉(diào )脑袋(🔆)，但(🕣)是这家伙还不(bú )依不饶(🆖)(rá(🏢)o )，车(🦑)子始终(zhōng )向前冲去。据说(⤴)当时(🌨)的卡车司(sī )机平静(jìng )地说(🤫)：(👳)那(💭)人厉害，没头了都开(kāi )这(📮)么(📠)快(🚱)。 教(jiāo )师或者(zhě )说学校经(🏕)常(🈹)犯的(de )一个大(dà )错误就(jiù )是孤(🆘)立(🍒)(lì(💔) )看不顺眼的。比如，有一人(🍁)考(㊙)试成(chéng )绩很差(chà )，常常(cháng )不及(🦋)格(🍌)，有的教(jiāo )师就经(jīng )常以(🙃)拖(🐼)(tuō(🔥) )低班级平均分为名义，情不自(🍃)禁(❤)发(fā )动其他(tā )学生鄙(bǐ(📸) )视(😲)他(🦐)。并且经常(cháng )做出一(yī )个(🎙)学生(🌃)犯错(cuò )全班受罪的没有师(🛺)德(📥)的(📶)事情。有的教(jiāo )师潜意(yì(🎂) )识(🔔)的(🕯)目的就是要让成绩(jì )差(🎛)的(🔫)学生受(shòu )到其他(tā )心智尚未(❄)健(💅)全(📺)的(de )学生的(de )排挤。如果不(bú(📒) )是(✝)这样，那这件事情就做得没有(🖋)意(🧕)(yì )义了。 老夏一(yī )再请求(🎖)我(🆗)(wǒ(🚪) )坐上他(tā )的车去(qù )，此时(shí )尽(📨)管(🔸)我对这样的生活有种种(🐿)不(👾)满(🔬)，但是还(hái )是没有(yǒu )厌世的念(🐗)头，所(suǒ )以飞快(kuài )跳上一部(💘)出(✒)(chū(🌇) )租车逃走。