孟(💩)行悠这才(cái )放心(🏡)(xīn )：那(nà )就好(🗿)(hǎo )，勤(qín )哥是(shì(🍄) )个好(hǎo )老师(shī(💕) )，绝(jué )对不(bú )能(👎)走(zǒu )。 周(zhōu )五下(📰)(xià )课后(hòu )，迟(chí(🛹) )砚和(hé )孟行(háng )悠(🍶)留(liú )下来(lái )出(🛎)黑板报，一个人(💉)上色一个人写(🔊)字，忙起来谁也(📤)没说话。 是吧是(🔘)吧，我一下子就(⛱)抓(🌫)住了重点，虽然(🌛)我不会(huì )说，但(🐿)我(wǒ )的理(lǐ )解(🐸)能(néng )力还(hái )是(👄)很不错的。 贺勤(🏦)再开口态度稍(🚪)强硬了些，我们为(🛀)人师表随随便(🔘)便给学(xué )生扣(🔄)(kòu )上这(zhè )种帽(♓)(mào )子，不仅(jǐn )伤(🚔)害(hài )学生(shēng )，还(🚷)(hái )有损(sǔn )五中(❗)(zhōng )百年(nián )名校(xià(📀)o )的声(shēng )誉，主任(🎅)(rèn )慎言(yán )。 贺(hè(🚯) )勤再(zài )开口态(💿)度稍强硬了些(📷)，我们为人师表(💗)随随便便给学(🥃)生(🍊)扣上这种帽子(🏀)，不仅伤害学生(🐥)，还有损五中百(🥘)年名校(xiào )的声(😁)(shēng )誉，主任(rèn )慎(⏱)言(yán )。 秦(qín )千艺(😨)洗完手从阳台出(🚏)来，听见迟砚说(🏥)话，走上来主动(🍣)提议：都辛苦(🔣)(kǔ )了，我请(qǐng )大(🎖)家(jiā )吃宵(xiāo )夜(🕟)吧(ba )。 贺(hè )勤说(shuō(🕯) )的那(nà )番话(huà )越(💔)想(xiǎng )越带(dài )劲(🕹)，孟行(háng )悠还(há(🦓)i )把自(zì )己整(zhě(❄)ng )得有(yǒu )些感(gǎ(👰)n )动，坐下来后，对(🛺)着迟砚感慨颇(🔌)多(🕴)：勤哥一个数(🍹)学老师口才不(🏭)比许先生差啊(📻)，什么‘教育是(😞)一个过程，不是(🛅)一(yī )场谁(shuí )输(💊)谁(shuí )赢的(de )比赛(sà(🌆)i )’，听听这话，多(❣)酷多有范，打死(🕗)我我都说不出(🎞)来。 孟行悠笑着(🍖)点点头(tóu )，乖(guā(✍)i )巧打(dǎ )招呼(hū(🌥) )：姐(jiě )姐好(hǎo )。 迟(🙁)(chí )梳略(luè )有深(🤗)(shēn )意地(dì )看着(🧚)(zhe )她，话里(lǐ )有话(🗣)(huà )，暗(àn )示意(yì(🧘) )味不(bú )要太(tà(⛴)i )过明(míng )显：他(🎻)从不跟女生玩，你(👄)头一个。 贺勤摇(😄)头，还是笑得很(🧕)谦逊：我没这(📠)个意思, 我是在(🆓)反省自己, 我跟(🏁)这帮高一学(xué )生(🦅)一(yī )样都(dōu )是(🔭)初(chū )来乍(zhà )到(🍻), 主任既然对我(💒)们六班很上心(🚉)，我和他们都愿(🦀)意虚心求教。