孟(mè(🥔)ng )行悠心头茫然(rán ), 但此刻也(⏩)不(💭)好(hǎo )多问(🍘), 站起来后(hòu )也(yě )没再说话(🙎)。 孟(💡)(mèng )行悠喝(♑)了一(yī )口豆浆(✒)，温度刚(gāng )刚(🤘)好(🏿)，不烫嘴(zuǐ(🤽) )，想到一茬，抬头(🦕)问(👿)迟砚：要(💐)(yào )是我喝不加(jiā )糖(táng )的怎(😻)么(🦈)办？ 孟(mè(📝)ng )行悠心头茫然, 但此刻也不(🎳)好(🦌)(hǎo )多问, 站(📃)起来后(hòu )也没再说话。 孟行(🤭)悠(🦒)被他的(de )反(🐦)(fǎn )应逗乐，在(zài )旁(páng )边搭腔(🧢)：(🍶)谢(xiè )谢阿(🔸)姨，我也多(duō )来点。 孟行悠(yō(🕐)u )指(😶)着菜单最(🏩)右(yòu )侧，解释：(📈)就(jiù )是这些(🌜)肉(⛓)都来(lái )点(📈)(diǎn )。 孟行悠听(tī(📋)ng )出(chū )这是给(🍁)她(🚾)台(tái )阶下的意思，愣(lèng )了(🛢)几(🤜)秒，感觉(jià(😼)o )掩饰来掩饰去(qù )累得慌，索(💒)性(📛)(xìng )全(quán )说(🚭)开：其实(shí )我(wǒ )很介意。 孟(😫)(mè(🌁)ng )行悠不挑(🐸)，吃什么都行：可以(yǐ )，走吧(🍻)。 之(🛸)前(qián )那些(🚃)所有看起(qǐ )来带点什么意(😃)(yì(🥞) )思(sī )的行(🍫)为言语(yǔ )，原来只是出(chū )于(🅾)朋(🍻)友的角度(🍱)，简单又纯粹。 贺(🔗)勤和其他班(💪)(bā(🕞)n )两个老师(🎟)从楼(lóu )上的教(🐣)师食堂(táng )吃(🔝)(chī )完饭下来，听(tīng )见大门口(🎆)的(🐤)动静，认出(🈁)是自(zì )己班的学生，快步走(🐻)上(🎰)去，跟教导(📚)主任打(dǎ )了(le )声招呼，看(kàn )向(🍨)(xià(🧒)ng )迟砚和孟(👕)行(háng )悠：你们怎么还不去(🙁)上(🥌)课？