其实(🕑)只(zhī )要(👖)不超过(🍵)一个(gè(🐙) )人的控(🍅)制范围(🤐)(wéi )什么(me )速度都没(méi )有关(guān )系。 我在(zài )上(😂)海(hǎi )和(🚳)北京之(🥦)间来(lá(🚌)i )来去去(📂)无数次(🌴)(cì )，有一(🕕)次从北(běi )京回上海是为(wéi )了去看(🛏)全国汽(🔡)(qì )车(chē(🖼) )拉力赛(🔫)的上(shà(🐀)ng )海(hǎi )站的比赛，不(bú )过比赛都是上(shàng )午**点开始(✡)的，所以(💁)我在床(🎪)上(shàng )艰(💈)苦地思(🅾)考了(le )两(⏺)天要不(🥑)要起(qǐ )床以后决定还(hái )是(📔)睡觉好(👘)，因(yīn )为(🍈)拉力赛(🔲)年年(niá(🍈)n )有。于是(🤠)睡了(le )两天又回北京(jīng )了。 教师或者(zhě )说(💙)学(xué )校(🐌)经常犯(🈚)(fàn )的一(🚹)(yī )个大(😪)错误(wù(🔐) )就是(shì(🔪) )孤立看不顺眼(yǎn )的。比如，有(yǒu )一人(💫)考试成(🆗)绩(jì )很(🕷)差，常常(🕙)不(bú )及(🏵)格，有的教(jiāo )师(shī )就经常以拖(tuō )低(dī )班级平均(🚼)分为(wé(⏫)i )名义，情(🗞)不自(zì(🤜) )禁发动(🛎)其他学(🛰)(xué )生鄙(🙇)视他。并(bìng )且经常做出一(yī(🌈) )个学生(😟)犯错全(🏋)(quán )班受(🍧)罪的没(⛷)有(yǒu )师(🐍)德的事情。有的教师潜意(yì )识的目的就(🔕)是(shì )要(💤)让成绩(🐜)差的(de )学(❇)生受到(🦁)其他(tā(👾) )心智(zhì(🔜) )尚未健全(quán )的学(xué )生的排挤。如(rú(🏀) )果不是(🚾)这样，那(🈚)这件事(🔌)情就(jiù(🤚) )做得没有意义(yì )了。 我们停车(chē )以后枪骑兵里(🎿)(lǐ )出(chū(🐭) )来一个(🚅)家伙(huǒ(🍤) )，敬我们(🎎)一支烟(📞)(yān )，问：(📜)哪的? 第(dì )二笔生意是一(yī(🍔) )部桑塔(🕑)那，车(chē(🔕) )主专程(🦍)从南京(🎰)(jīng )赶过(🍆)来，听说(shuō )这里可以改车(chē )，兴奋得不得(🗾)(dé )了，说(❇)：你看(🐕)(kàn )我这(🚢)车能改(🅿)成(chéng )什(🏠)么样子(👔)。 第(dì )三个是善于在(zài )传中(zhōng )的时(🏌)候踢(tī(👞) )在对(duì(☕) )方腿上(📠)。在中(zhō(🚾)ng )国队经过了边(biān )路进攻和小范(fàn )围配合以后(🌐)，终于有(🚥)一个幸(🚟)(xìng )运儿(🤧)能捞着(🌇)球(qiú )带(🐑)(dài )到了(🧠)对方接(jiē )近(jìn )底线的部位(🀄)，而且居(🥔)然能把(♉)(bǎ )球控(🕒)制住了(😃)没(méi )出(🍤)底线，这个(gè )时候对方就扑(pū )了上来，我方(fāng )就(🚷)善于博(😶)得角(jiǎ(♊)o )球，一般(🎰)是倒(dǎ(➖)o )地一大(🌀)脚传球(qiú )，连摄像机镜(jìng )头都挪到(🥔)球门(mé(🍁)n )那了，就(🎾)是看(kà(⏩)n )不见(jià(😥)n )球，大家(jiā )纳闷(mèn )半天原来打对(duì )方脚上了，于(🌠)(yú )是中(📟)国人心(🔎)里(lǐ )就(🗺)很痛快(🕉)，没(méi )事(🥁)，还有角(💲)球(qiú )呢。当然如果(guǒ )有(yǒu )传中技术(🥫)比(bǐ )较(📥)(jiào )好的(😂)球员，一(❌)(yī )般就(⬜)不会往对(duì )方脚上踢了，往往是踢在人(rén )家大(Ⓜ)腿或者(🗑)更(gèng )高(🎰)的地方(😺)，意(yì )思(🚨)是我这(🐴)个球(qiú(🐨) )传出来就是个(gè )好球。