贺勤说(shuō )的(🔷)那番(fā(✴)n )话(🎎)越想越带(dài )劲，孟(😻)行悠还把(🕡)自己整(zhěng )得有些(🛸)(xiē )感动，坐(🤙)下来后，对着迟砚(➿)感慨颇多(📺)：勤(qín )哥一个(gè(🚪) )数学老(lǎ(🤓)o )师口才不比(bǐ )许先生差啊(📰)，什(📠)么‘教(jiāo )育是一(💚)(yī )个过程(💲)(chéng )，不(bú )是一场(chǎ(♿)ng )谁输谁赢(🔭)的比赛’，听(tīng )听(🥥)这话(huà )，多(🌾)酷多有(yǒu )范，打(dǎ(🤭) )死我我都(🚯)说不出来。 楚(chǔ )司(⏯)瑶如(rú )获(🕟)大(🔒)赦，扔(rēng )下画笔(bǐ(🎦) )去阳台(⭕)洗(🔼)手上的(de )颜料。 可刚(🤩)刚(gāng )那番(🆒)话说的(de )可一点不(🚕)软柿子，至(🎙)少(shǎo )她读书(shū )这(👹)么多(duō )年(🕕)，没见过(guò )敢跟教(🍅)导主任这(🛅)么说话(huà )的老师(shī )，不卑(bē(🤗)i )不(📴)亢，很有(yǒu )气场。 施(⛽)翘闹这(🏟)么(😄)大阵(zhèn )仗，宿(xiǔ )舍(🖨)这块(kuài )地(📗)方(fāng )也叫了(le )四个(🐟)家政阿姨(👉)来收拾，生怕别(bié(🍬) )人不知道(🅿)她(tā )要搬走(zǒu )似(🥠)的，大概已(🙂)经(🐄)跟学校(xiào )那边打(🛠)(dǎ )过招(🍨)呼(📱)。 五(wǔ )官几乎(hū )是(🚒)一个模子(🧛)刻出(chū )来的，小朋(🎧)友(yǒu )就是(♟)活脱脱(tuō )一个行(🦑)走的儿童(🕦)版迟砚(yàn )。 我是(shì(🅰) )问什么(me )这(👂)个吗？你(nǐ )们两个人为什(🦃)么(🍏)会在一(yī )起？教(🏗)(jiāo )导主(🎷)任(🌨)(rèn )早上在六班(bā(🌯)n )门口丢了(🤚)好大的脸面，现在(🚶)颇(pō )有不(🎩)依(yī )不饶(ráo )的意(⛴)思(sī )，你们(🛥)学生最重要的任(🚫)(rèn )务就是(🥓)(shì(📅) )学习，早恋(liàn )是绝(🛃)对(duì )不(📟)允(❗)许的！男女同学必(🍠)(bì )须正常(⛑)(cháng )相处，保持(chí )合(➰)适的(de )距离(🔄)，你看你们现在像(🌊)(xiàng )什么样(🕎)(yàng )子？快上课(kè(🐎) )了还在食(🔬)堂门口逗留，简直不(bú )把学(👔)校(📽)(xiào )的校规放在(zà(👭)i )眼里！ 贺(❣)勤(🏼)走到两个学(xué )生(🐆)面前(qián )站(🥥)着，大有护犊子(zǐ(🎁) )的意思, 听(😔)完教导主任的(de )话(🤬)，不(bú )紧不(🐋)慢(màn )地说：主任(🏘)(rèn )说得很(🛺)对(👋)，但我是他们(men )的班(🥦)主(zhǔ )任(🔅)，主(🐖)(zhǔ )任说(shuō )他们早(🔅)(zǎo )恋，不知(🏠)道依据是什么(me )？(🕚)我们(men )做老(🤛)师的要(yào )劝导学(🛩)(xué )生，也得(🍿)有理有据, 教育(yù(📛) )是一个(gè(🏳) )过程，不是(shì )一场谁输谁赢(💺)的(🏆)比赛。