说完(wán )觉得自(zì )己很(hě(🌮)n )矛盾，文学这(🚯)样的东(dōng )西(🚜)太复(fù )杂，不(🧐)畅销了人家(🔋)说你写(xiě )的东西(xī )没有(yǒu )人(📿)看，太畅销了(✂)人家(jiā )说看(🐦)的(de )人多(duō )的(🖱)不是好东西，中国(guó )不在少数的(de )作家专家(🥅)学者希望我(🚒)(wǒ )写的东西(🛌)再(zài )也没人(🌒)看，因为他们(men )写的(🕟)东西没(méi )有人看，并且有(🐝)不在(zài )少数(🔝)(shù )的研究(jiū(🕵) )人员觉得《三(🐏)(sān )重门》是本(běn )垃圾，理由是像(🌙)这样(yàng )用人(🦎)物(wù )对话(huà(⛄) )来凑字(zì )数(🧜)的学生小说(🙈)(shuō )儿童文(wén )学没(méi )有文学价(👘)值，虽然我(wǒ(🚤) )的书往(wǎng )往(🌐)几(jǐ )十页不(📹)出现一句人物(wù )对话，要对(duì )话起来也不(🐔)超过五句(jù(😦) )话。因为我(wǒ(💃) )觉得人有的(🎊)时候说话(huà )很没(🚧)有意思(sī )。 教师或者说学(🍔)校经(jīng )常犯(⏭)的一个(gè )大(🐄)错误就是孤(🛌)立看不(bú )顺眼(yǎn )的。比(bǐ )如，有(📌)一人考试成(🗃)绩(jì )很差(chà(📁) )，常常(cháng )不及(🗣)格，有的(de )教师(🏛)就(jiù )经常(cháng )以拖低(dī )班级平(💃)均分为(wéi )名(🍔)义，情不(bú )自(💴)禁发动其他(🏵)学生鄙(bǐ )视他。并且(qiě )经常做出一个学生(💌)犯(fàn )错全班(🍃)(bān )受罪(zuì )的(🔺)没有师德的(📓)事情。有的教师潜(⛔)(qián )意识的目的就是要让(🤝)(ràng )成绩差的(🧘)学(xué )生受到(❤)其他心智尚(📩)未(wèi )健全的学生(shēng )的排挤。如(🔸)果不是这(zhè(🔑) )样，那这件(jià(🐱)n )事情就做得(📤)没有意义(yì(🥠) )了。 当文学(xué )激情用完的时(shí(👟) )候就是(shì )开(🕋)始(shǐ )有东西(🙈)(xī )发表的时(🌓)候了(le )。马上(shàng )我就(jiù )我隔壁邻居老张的事(🙈)(shì )情写了(le )一(🥫)个(gè )纪实文(🎍)学，投到一个(🖖)(gè )刊物上(shàng )，不(bú )仅发表了，还给了我(wǒ )一(🍴)字一块钱(qiá(🥘)n )的稿费。 阿超(🗞)则依旧(jiù )开(🐖)白色枪骑(qí )兵四代，并且从香(⛅)港(gǎng )运来改(💼)装件(jiàn )增加(🐩)动力。每天驾(🤩)驭(yù )着三百(🌜)多匹(pǐ )马力到处奔走发展帮(🐣)(bāng )会。 那家伙(🙄)(huǒ )一听这么(🐦)多钱(qián )，而且(🔙)(qiě )工程(chéng )巨大，马上改变主意(yì )说：那(nà(📧) )你帮(bāng )我改(🌵)个差不多的(🚯)吧。 当年从(có(🎪)ng )学校(xiào )里出来其实有一个很(hěn )大的动(dò(🐲)ng )机就(jiù )是要(🙌)出去走走，真(🕸)的(de )出来了以(🥖)后(hòu )发现可以出去走走的(de )地(🗄)方实在太(tà(👶)i )多了，不知道(👡)去什么(me )地方(🐶)好，只(zhī )好在(🍲)家里先看了一个(gè )月电视，其(😁)(qí )实里面有(🐚)一个很尴尬(🍾)(gà )的原(yuán )因(🚆)是因(yīn )为以前我们被(bèi )束缚在(zài )学校(xià(🥙)o )，认识(shí )的人(🐩)也都是学(xué(⛏) )生，我(wǒ )能约(⏹)(yuē )出来的人一般都在上(shàng )课，而(ér )一个(gè(🥞) )人又有点晚(🔐)景凄凉的(de )意(🍲)思，所以(yǐ )不(🔀)得不在周末进行活(huó )动。 这样(🛷)再(zài )一直维(🚅)持到我们接(🐠)到(dào )第一个(☔)剧本(běn )为止(🏔)。 那人一拍机盖(gài )说：好，哥(gē(🕦) )们，那就帮我(🚶)改个法(fǎ )拉(🏁)利吧。 其(qí )中(👤)有一个最为让人气(qì )愤的(de )老家伙(huǒ )，指着(😝)老枪和(hé )我(🥂)说：你们(men )写(📛)过多(duō )少剧(⚓)本啊?