教(🆎)导主任这(zhè )一拳(📴)打(dǎ )在棉(mián )花(🚧)上：(🍇)你这(zhè )么(😣)说，还是(shì )我这个做主(🌨)任的(🔧)不是了？(🌶) 六班后门大开着(zhe )，迟(✳)砚和孟(mèng )行悠(🎹)站在(🍟)教(jiāo )室最(🍷)后面略(luè )显突兀，引(yǐ(🐷)n )得经(😽)过的人(ré(🍺)n )总会往(wǎng )教室(shì )里面(💘)看(kà(💍)n )几眼(yǎn )，带(🔪)着(zhe )探(🚰)究(jiū )意味。 可刚刚那番话说的可(🛣)一点(📔)不软柿子(🐏)，至少她读书(shū )这么多(🈁)年，没(⏳)见过敢跟(😔)(gēn )教导主任这(zhè )么说(🌳)话的老(lǎo )师，不(👮)卑不(🐑)(bú )亢，很(hě(🎯)n )有气(qì )场。 孟(mèng )行悠(yō(🐺)u )对这(🔻)些(xiē )目光(🙂)(guāng )莫名不喜, 走过去抬(🏴)腿抵住门往前(⛴)一踢(⛪), 门带起一(😫)阵风被狠(hěn )狠关上, 一(🎛)声(shē(🔃)ng )闷响，让走(✔)(zǒu )廊外面的人(rén )瞬间(🙍)消音(🔝)。 不用，太晚(💓)(wǎn )了(🆘)。迟(chí )砚拒(jù )绝得(🌎)很(hěn )干脆(cuì )，想(🕋)到(dà(😨)o )一茬(chá )又(🚌)补了句，对了还有，周末(🌛)你和(🥘)楚司瑶不(💿)用(yòng )留校，回家(jiā )吧。 孟(⤵)行悠(yōu )听出这(🎺)是给(📳)(gěi )她台阶(♏)下的(de )意思，愣了(le )几秒，感(😦)觉(jià(🕠)o )掩饰来(lá(🎸)i )掩饰(shì )去累得(dé )慌，索(📈)性全说开：其(🔷)实我(♑)很介意。 迟(👉)砚好笑又无奈，看看煎(🦒)(jiān )饼(🐽)摊子又看(🤸)(kàn )看孟行悠，问：这个(🏘)饼(bǐ(🚇)ng )能加肉吗(🤦)？