站在这里，孤(🚌)单地(dì )，像(😇)黑夜一(yī )缕微光，不在乎谁(👛)看到我(wǒ(🈵) )发亮 说完(🎿)觉(jiào )得(😵)自己很矛(🌭)盾，文学这(📨)样(yàng )的(🌏)东(🥜)西太复(fù )杂，不畅(🥄)销了人家(🕢)说你写(xiě )的东西(🐅)没有(yǒu )人(♐)看，太畅销了人家(🎃)说看(kàn )的(🔘)人多的不(🖊)(bú )是好东西，中(zhō(😖)ng )国不在少(👅)数(shù )的作(🔬)家专家(🚿)(jiā )学者希望我写(xiě(🕖) )的东西(🆗)再(💣)也(yě )没人看，因(yī(🐺)n )为他们写(👚)的东(dōng )西没有人(🥍)看(kàn )，并且(🚃)有不在少数的研究(jiū )人员(🥌)觉得《三重(💃)门》是本垃(🥣)圾，理由(🗄)(yóu )是像这(🎬)样用(yòng )人(🐣)物对话(🏕)来(🏂)凑字数的学生(shē(🍼)ng )小说儿童(💱)文(wén )学没有文学(🛁)价值，虽然(🎽)我(wǒ )的书往往几(🥈)(jǐ )十页不(🥩)出现一句(🚁)人物对话(huà )，要对(🛰)话起(qǐ )来(🌟)也不超过(⌚)五(wǔ )句(🕎)话。因为(wéi )我觉得人(🥩)有(yǒu )的(❌)时(🗄)候说话很(hěn )没有(😧)意思。 有一(🗳)段时间(jiān )我坐在(🚕)教室或(huò(⌛) )者图书室或(huò )者走在路上(🐩)，可以感觉(🙉)到(dào )一种(🔏)强烈的(🍰)(de )夏天气息(🗻)。这样的感(⭕)觉从(có(🥥)ng )我(🍧)高一的时(shí )候开(🔢)始，当年军(🎎)训，天气(qì )奇热，大(🕟)家(jiā )都对(🏛)此时军训提出异(⛏)议，但是学(🐤)校认(rèn )为(💧)这是对学生的一(🍻)种意志(zhì(♎) )力的考验(💞)。我所不(🕓)明白的(de )是以后我们(👴)(men )有三年(🔺)的(🎼)时(shí )间任学校摧(✉)残(cán )，为何(🚡)领导(dǎo )们都急于(🔉)现(xiàn )在就(😰)要看到我(wǒ )们百般痛苦(kǔ(🧐) )的样子。 阿(🏞)(ā )超则依(👻)旧开白(🍀)(bái )色枪骑(♏)兵四(sì )代(🚮)，并且从(⛩)香港运来改装(zhuāng )件(🚯)增加动力(🧐)(lì )。每天驾驭着三(🌭)百多匹马(🎑)(mǎ )力到处奔走(zǒ(🛐)u )发展帮会(⏲)。 如果在内地，这个问题的(de )回(✝)答会超过(⛓)一千字，那(🌨)些(xiē )连(🗾)自己的车(chē )的驱动(😫)方式都(🖱)不(📆)知道的记(jì )者编(😾)辑肯定(dì(🈁)ng )会分车的驱动(dò(😎)ng )方式和油(🚨)门(mén )深浅的控制(zhì )和车身(🥜)重量转(zhuǎ(👇)n )移等等回答(dá )到(➡)自己都忘(🐎)(wàng )记了问(🔚)题是什(⭐)(shí )么。 我们停(tíng )车以(🎁)后枪骑兵(➕)里出来一个(gè )家(🐧)伙，敬我(wǒ(🏪) )们一支烟，问：哪(🕐)的? 我曾(cé(🛏)ng )经说过中国(guó )教育之所以(🖕)差是因为(🆖)教师(shī )的(🚱)水平差(🥋)。 说完觉得自己很矛(👶)盾，文(wé(🕯)n )学(🚙)这样的东(dōng )西太(🗻)复杂，不畅(🤸)销了人家(jiā )说你(🤨)写的东(dō(😗)ng )西没有人看，太畅销了人(ré(🥫)n )家说看的(🐤)人(rén )多的不是好(🖌)东(dōng )西，中(🚶)国不(bú )在(📩)少数的(🎼)作(zuò )家专家学者希(🤳)(xī )望我写(🎖)的东(dōng )西再也没(💐)人看，因为(👬)他们(men )写的东西没(😫)(méi )有人看(➖)，并且有不在少数(shù )的研究(👡)人员(yuán )觉(🙎)得《三重门(🐂)》是本垃(🤾)圾(jī )，理由(🚒)是像(xiàng )这(🎟)样用人(💺)物(🙏)对话来凑字数(shù(❄) )的学生小(😞)说(shuō )儿童文学没(🏩)有文学价(🛤)值，虽然我的书(shū )往往几十(🍁)页不(bú )出(⛴)现一句人(rén )物对(🤑)话，要(yào )对(😚)话起来也(🏉)不(bú )超(🅱)过五句话(huà )。因为我(⚽)觉(jiào )得人(🚨)有的时候(hòu )说话(🏂)很没有(yǒ(👒)u )意思。