贺勤(🚅)走(zǒu )到(dào )两个学生面前(🌼)站(zhàn )着(💲)，大有护(hù )犊(dú )子(🛺)的意思(🔗), 听完教(jiāo )导主任(💐)的话(huà(💲) )，不紧不慢地说：(😖)主任说(🖋)得很(hěn )对(duì )，但我(🐋)是他们(🎤)的班主任，主(zhǔ )任(😅)(rèn )说他(🥙)们早恋，不知道依据是(shì(💳) )什(shí )么？我们做老(lǎo )师(🚧)的要劝导学(xué )生(shēng )，也得(🍬)有理有(yǒu )据, 教育是一个(🏤)过(guò )程，不是一场(chǎng )谁输(🚔)谁赢的比赛(sài )。 我同学，孟(✍)(mèng )行悠。说完，迟(chí )砚看向(⬇)孟行(há(🔋)ng )悠(yōu )，给她介绍，这(🧢)(zhè )我姐(🙁)，迟梳(shū )。 迟砚举手(💶)把服务(🀄)(wù )生叫过来，点(diǎ(🥈)n )了几个(🍤)店里招牌(pái )菜和(🛠)一个汤(🏹)(tāng )，完事了补充一(👺)句：一(🛰)份番茄(qié )炒(chǎo )蛋一份白(👎)饭打(dǎ )包。 迟砚失笑(xiào )，解(😩)释道：不会(huì )，他没那么(🚸)大(dà )权(quán )力，公立学校(xià(👮)o )教师都是教育局(jú )编制(🕕)在册，哪(nǎ )那么容易丢饭(🎚)碗(wǎn )。 他说丑，像(xiàng )呆子，耽(💌)误颜值(🤳)(zhí )。迟砚回答(dá )。 周(🚞)五下课(🚟)后，迟(chí )砚和孟行(🎤)悠(yōu )留(💽)(liú )下来出黑板报(🎎)，一个人(🍖)上色(sè )一(yī )个人(🚊)写字，忙(👞)起来谁也没说(shuō(🎛) )话(huà )。 走(🦁)到校门口时，迟砚兜里(lǐ(😴) )的(de )手机响起来，孟行悠停(🔬)下脚(jiǎo )步(bù )：你先接，接(🧣)(jiē )了再商量吃什(shí )么(me )。 孟(🔧)行悠一怔(zhēng )，抬眼问他：(🐯)你(nǐ )不问问我能不(bú )能(🍱)画完就放他们(men )走？