中国几(🛅)(jǐ )千年来一直故(✋)意将(😢)教师的地位(🚜)拔高，终于(🉐)拔到今天这(🎁)个完全不正确的位置(🏇)。并且称做(zuò(💨) )阳光下最(zuì )光辉的职(🕴)(zhí )业。其实(shí(⛽) )说(shuō(⏩) )穿了，教(jiāo )师只是(😼)一(yī )种职业(💥)，是养(🧔)家口(kǒu )的一个途(📡)(tú )径，和出(chū(🤴) )租车(🌗)司机(jī )，清洁工(gō(🖋)ng )没有(👇)本质(zhì(😏) )的(de )区(😫)别。如(rú )果全天下(⚓)(xià )的(🌖)教师一(yī )个(🥣)月就拿(ná )两百块(👻)钱(qiá(🏇)n )，那倒是(shì )可(🚤)以考虑(lǜ )叫阳光(🐏)下(xià(🍊) )最光辉的(de )职(🗞)业。关键是(🧕)，教师是一个(🏙)极其简单的循环性工(👄)作，只要教材(💫)不改，永远就是两三年(🔮)(nián )一个轮回(🔻)(huí )，说(📐)来说(shuō )去一样的(🎊)(de )东西，连(lián )活(🦖)(huó )跃(🤭)气氛用(yòng )的三流(🐃)笑(xiào )话都一(📍)样(yà(🍲)ng )。这点你(nǐ )只要留(🗺)级(jí(🏑) )一次，恰(qià )好(🌆)又碰到(dào )一样的(♍)老(lǎ(🈵)o )师就知道(dà(🏃)o )了(le )。甚至连(lián )试卷(🧜)都可(🐻)(kě )以通用，只(🌸)要前几(jǐ )届考过的(de )小(💨)子嘴紧(jǐn )，数(🤚)理化(huà )英(💐)历地的(de )试卷(📁)是能用一辈子的，还有(🎪)寒暑假，而且(🥑)除了打钩以外没有什(🥅)么体力活了(🐣)，况且(🕵)每节(jiē )课都得站(👶)(zhàn )着完全不(🥞)(bú )能(🐚)成为工(gōng )作辛苦(🍹)的(de )理(lǐ )由，就(👅)像(xià(🌈)ng )出租车司(sī )机一(⏯)定不(🚥)(bú )觉得坐着(👧)(zhe )是一种幸(xìng )福一(😳)样。教(🔊)师有愧(kuì )于(📜)阳光下(xià )最光辉(🏏)的(de )职(😤)(zhí )业的原因(⭕)(yīn )关键在(🚹)于(yú )他们除(😄)了(le )去食堂打(🐦)(dǎ )饭外很(🚙)少(shǎo )暴露于(🏜)阳(yáng )光下。 在(zài )野山最(✌)后(hòu )两天的(💅)时(shí )候我买好到北京(🐼)的火车票，晚(⚫)上去(⛓)超市买东西，回学(🏇)院的时候发(🛂)现一(🎤)个穿黑(hēi )衣服的(🏚)长(zhǎng )头发女(🧣)孩(há(🕉)i )子，长得(dé )非常之(🔤)漂(piā(🎰)o )亮(liàng )，然而我(🤓)(wǒ )对此却没(méi )有(👱)任何(➰)行(háng )动，因为(🍾)(wéi )即使我今(jīn )天(⏺)将她(🌃)弄(nòng )到手，等(👡)(děng )我离开(🏪)以(yǐ )后她还(⛽)是(shì )会(huì )惨(🥏)遭别人(ré(🚵)n )的毒手——(🎅)也不能(néng )说是惨遭(zā(💜)o )，因为可(kě )能(🦅)此人还(hái )乐于此道(dà(🎆)o )。我觉得(dé )我(⬆)可能(👊)在(zài )这里的接近(💑)一年时间里(⚡)一直(🕯)在等她的出现，她(🛫)是个隐藏人(🤾)物，需(⚡)要经历一定(dìng )的(🎲)波折(🛎)以(yǐ )后才会(🐓)出(chū )现。 第二(èr )天(⛱)，我爬(⏱)(pá )上(shàng )去北(🌰)京的(de )慢车，带(dài )着(🍊)很多(💌)行(háng )李，趴在(🔟)(zài )一个靠(👅)窗(chuāng )的桌子(🎥)上(shàng )大睡，等(🚟)(děng )我抬头(👯)的(de )时候，车(chē(✒) )已(yǐ )经到了北(běi )京。 我(🥦)们(men )之所以能(⬆)(néng )够听见对(duì )方说话(📯)是(shì )因为老(🎴)夏(xià(⭕) )把自己所(suǒ )有的(🚊)钱都(dōu )买了(💭)车，这(🥒)意味着，他没钱买(🍓)头盔了。 什么(🏪)是生(🚯)活的感受?人的一(🏺)天是(💕)会有很多感(⭐)受，真实的都(dōu )不(🛰)会告(🔹)诉(sù )你，比如(🤛)(rú )看见一个(gè )漂(🎉)(piāo )亮(🔨)姑娘会(huì )想(🐾)此人在(zà(🤓)i )床上是什(shí(🐺) )么样子等(děng )等的。那(nà(😲) )些畅销书(shū(♑) )作家告诉(sù )你了吗?你(🌎)(nǐ )说人是看(🌲)(kàn )见(jiàn )一个楼里(lǐ )的(😔)一块木(mù )雕(📈)想到(🐼)五(wǔ )百年前云(yú(🐙)n )淡风轻的(de )历(🐳)史故(🍼)事(shì )的几率大(dà(⏲) )还是看见(jià(👕)n )一张(🏰)床上(shàng )的一个污(🥜)点想(😋)到五个钟头(✂)前风起云涌的床(🤰)上故(🉐)事几率大? 或(🕒)者说当遭受种种(🚍)暗算(🛏)，我始(shǐ )终不(🤞)曾想(xiǎng )过(🖼)要靠在(zài )老(🔭)师或者(zhě )上(shàng )司的大(🏛)腿(tuǐ )上寻求(🐑)温(wēn )暖，只是(shì )需要一(🚢)个(gè )漂亮如(⛷)我(wǒ )想象的姑(gū )娘，一(📙)部(bù )车子的(🐐)后(hò(📀)u )座。这样(yàng )的(de )想法(🐸)十分(fèn )消极(🏰)，因(yī(➕)n )为据说人(rén )在这(🙆)样的(de )情况下(🌯)要(yà(🚋)o )奋勇前进(jìn )，然而(☕)问(wè(🕍)n )题关键是(shì(🌟) )当此人不(bú )想前(😰)进的(🚼)时候，是否可(🎆)以让他安静。 路上(🔈)我疑(🏯)惑的是为什(💀)么一样的(📓)艺术，人家可(💩)以卖(mài )艺，而我(wǒ )写作(⛹)却想(xiǎng )卖也(👫)卖不(bú )了(le )，人家往(wǎng )路(👍)边一坐(zuò )唱(♿)几首歌(gē )就是穷困(kù(🐕)n )的艺术家(jiā(👻) )，而我(🤗)往(wǎng )路边一坐(zuò(🦉) )就是乞丐(gà(📡)i )。答案(🚀)是(shì )：他所学的(🦄)(de )东西不是(shì(➕) )每个(✡)人都(dōu )会的，而(é(🐯)r )我所(💱)会的(de )东西是(🍢)每(měi )个人不用(yò(🕕)ng )学都(✨)会的(de )。