中(🕧)国的教育是比(bǐ )较失败(🌟)的(de )教育。而且(🍔)(qiě )我(♐)不(bú(📲) )觉得这样(yà(🤳)ng )的失(👉)败可(🤘)以(yǐ )归结(jié )在人(🐎)口太(🧟)(tài )多的原因上，这(zhè )就完全是(shì )推卸(⚾)，不知(🥕)道俄(é )罗斯(🆑)(sī )的(🏛)经(jī(🐟)ng )济衰退是不是人(🌍)口太(🍥)(tài )少的(de )责任，或者(🎊)美国的9·11事件(jiàn )的发生是否归罪于美(mě(🌊)i )国人(🦌)(rén )口不多不(👷)少。中(🚵)国这(🎹)(zhè )样的教育(yù )，别(🍫)说一(🦂)对夫妻(qī )只能生(🗞)一(yī )个了，哪怕一个(gè )区(📲)只能生(shēng )一(🎰)个，我(🕜)想依(😚)然(rán )是失败(👷)的(de )。 说(🙃)真的(🌽)，做教(jiāo )师除了没(🌝)(méi )有(🏝)什么前途(tú )，做(zuò )来做去还(hái )是一个(🎥)教师(🗒)以外(wài )，真是(📸)很(hě(🧓)n )幸福(🔹)的职业了。 - 年少(shǎ(🎟)o )的时(😹)(shí )候常常想能开(🛣)一辆敞(chǎng )篷车(chē )又带着自己喜欢的人(ré(💝)n )在满(👭)(mǎn )是落叶的(🙁)山路(🕚)上慢(🕚)慢(màn )，可(kě )是现在(💼)我发(👋)现这是很(hěn )难的(🐃)。因(yīn )为首先开着敞篷(pé(🎄)ng )车的时候(hò(🐼)u )旁边(🐱)没有(🐛)自己喜(xǐ )欢(💒)的姑(🤘)娘(niá(🚹)ng )，而有自己喜欢(huā(⏺)n )的姑(🗼)娘在(zài )边上的时候(hòu )又没(méi )开敞篷(📚)车(chē(🤐) )，有敞篷的(de )车(🚫)和(hé(🍝) )自己(🤾)喜欢(huān )的姑娘的(⛄)时候(🌤)偏(piān )偏又只能(né(💣)ng )被堵车在城里。然后(hòu )随(🔜)着(zhe )时间过去，这样(⛏)的冲(😷)(chōng )动也(yě )越(🌜)来越(🔝)少，不(📂)像上学(xué )的时(shí(🙎) )候，觉(📏)得可以为一个(gè(🚀) )姑娘(niáng )付出(chū )一切——(👷)对了，甚至还(⚫)有(yǒ(💫)u )生命(😱)。 孩子是一(yī(🔑) )个很(📬)容易(🍎)(yì )对看起来好像(🍓)知(zhī(🏩) )道很多东(dōng )西的人产生崇拜(bài )心理(🔻)的人(🔥)(rén )，可是能当(♑)(dāng )教(📘)师(shī(🍐) )的至少已(yǐ )经是(🤞)成年(🍖)人了，相对于小(xiǎ(🏄)o )学的一班处男来(lái )说，哪(🤞)怕(pà )是一个流氓(🎹)，都(dō(💈)u )能让(ràng )这班(🔊)(bān )处(🤺)男肃(🤹)然起敬。所以(yǐ )首(🚛)先(xiā(🤑)n )，小学的教师水平(🍈)往(wǎng )往是(shì )比较低的。教(😬)师本来(lái )就(🐭)是(shì(📃) )一个(🎏)(gè )由低能力(🕯)学校(🖊)培(pé(😶)i )训出来的(de )人，像我(😸)上学(📹)的(de )时候，周(zhōu )围只有成绩实在(zài )不行(🦔)，而(é(🧟)r )且完全没有(🚦)什么(💙)(me )特长(🌐)，又(yòu )不想去当兵(🈯)(bīng )，但(🚹)(dàn )考大专又(yòu )嫌(🅱)难听的人才选(xuǎn )择了师(🐭)范(fàn )，而在师范里(🏌)培(pé(👠)i )养出一点(diǎ(🐁)n )真本(👬)事，或(🕧)者又(yòu )很漂(piāo )亮(🥝)，或者(⛅)学习优异的人都(dōu )不会(huì )选择出来做老(🔶)师，所(suǒ )以在(🔏)(zài )师(✌)范里(🗡)又只有成绩实(shí(🏞) )在不(🤺)(bú )行，而且完全没(💨)有特(tè )长，又不(bú )想去当兵，嫌失(shī )业太难(🅿)听(tī(🔧)ng )的人选择了(🍅)做教(🐽)(jiāo )师(💈)。所以(yǐ )可想教师(💆)的本(🚊)事(shì )能有多大(dà(🔔) )。 所以我就(jiù )觉得(dé )这不(🌛)像是(shì )一个有文(⬆)化的(💆)城(chéng )市修的(⚪)路(lù(👛) )。 说完(📖)觉得自己(jǐ )很矛(😼)盾，文(🔦)学这样的东西太复(fù )杂，不畅销了人家说(👮)你写(xiě )的东(📧)(dōng )西(☔)没有(🏏)人看，太畅销(xiāo )了(🤖)人(ré(🏷)n )家说看的人多的(👋)不是(shì )好东西，中国不在少数的(de )作家专家(🚲)(jiā )学(🔯)者希望我写(🅿)的(de )东(🍪)西再(🗿)也(yě )没人看，因为(🥏)他(tā(🦇) )们写的东(dōng )西没(🌘)有人看，并(bìng )且有不在(zà(⏸)i )少数的研究(jiū )人(🈵)员(yuá(🚗)n )觉得《三(sān )重(👘)门》是(🐯)本垃(🏁)圾(jī )，理由是(shì )像(🍀)这样(🥦)用人物对(duì )话来凑字(zì )数的学生小说儿(⏮)童文(wén )学没(⛸)(méi )有(🍕)文学(🌅)价值，虽然我(wǒ )的(😹)书(shū(😺) )往往几十页不出(🥑)现一(yī )句人(rén )物对话，要对话起来(lái )也不(🚉)超过(🚧)(guò )五句话。因(🕶)为我(🤖)(wǒ )觉(🎭)得人有(yǒu )的时候(🗞)说话(🔝)很没(méi )有意思。