而(ér )我(wǒ )所惊奇(qí )的是那帮家伙，什(shí )么极速超(chāo )速超极速的，居然(🙁)(rá(💕)n )能(💲)不(🔭)搞(✡)混(hún )淆车队的名字，认(rèn )准自己(jǐ )的(de )老大。 在这方面还(há(😆)i )是(🔍)香(🥑)港(🍩)(gǎ(✈)ng )的(😋)(de )编(🌨)辑显得简洁专业(yè )，并且(qiě )一(yī )句话就把这个问题彻底解(jiě )决(jué )了。香(🤟)港(🕚)的(🌺)答(🚫)案(⛴)是：开得(dé )离(lí )沟远一点。 - 我有一些朋友(yǒu )，出国学习(💧)都(🌌)去(🙀)新(🐐)西(🤠)兰(✉)，说(😠)(shuō )在(zài )那里的(de )中国学生都是开跑(pǎo )车(chē )的，虽(suī )然那些都是二手的(de )有(🙈)一(🙁)些(🧚)车(🍈)(chē(🐓) )龄(🙉)的前轮驱动的马(mǎ )力不大的(de )操控一般的跑车，说白了(📲)(le )就(🔭)(jiù(😌) )是(🔌)很(🕷)多(🥧)中(🕐)国人在新(xīn )西兰都(dōu )是(shì )开两个门的车的，因为我(wǒ )实(shí )在不能昧着(🎪)良(🛁)心(❣)称(📡)这(👨)些车(chē )是(shì )跑车。而这些车也就是中(zhōng )国(guó )学生开着(🧘)会(😍)觉(👟)得(😛)牛(😌)×(🏳)轰(🤐)轰(hōng )而(ér )已。 我浪费十年时间在听(tīng )所(suǒ )谓的蜡(là )烛教导我们不能早(🛎)(zǎ(❕)o )恋(🍹)(lià(🐵)n )等(💵)等(🤮)问(wèn )题，然而事实是包(bāo )括我在内(nèi )所有的人都在到(👅)处(🏡)(chù(🌜) )寻(🍰)找(🍾)自(🍺)己(🔠)(jǐ )心底的那个姑娘，而我们(men )所(suǒ )疑惑的是，当我喜(xǐ )欢另一(yī )个(gè )人的(🍣)时(🌦)候(🥟)，居(🏔)然(♉)能(néng )有一根(gēn )既(jì )不是我爹妈也不是我女朋(péng )友(yǒ(🐏)u )爹(🕑)妈(🥅)的(✴)莫(🍈)名(💟)其(🌿)妙的蜡烛出(chū )来(lái )说：不行。 这还不是最尴(gān )尬(gà )的，最尴尬的是此人(🌭)吃(👮)完(🥤)(wá(🚰)n )饭(✌)(fà(🛁)n )踢一场(chǎng )球回来，看见老夏(xià )，依旧说(shuō )：老夏，发车啊(🤾)? 话(🎡)(huà(🍓) )刚(⚾)说(🥖)完(🚄)，只(🌤)觉得旁边一阵凉(liáng )风，一部(bù )白色的车贴着我的(de )腿呼啸过(guò )去，老夏一(🐕)躲(💚)，差(😶)(chà(🚔) )点(💘)撞路(lù )沿(yán )上，好不容易控制(zhì )好车，大(dà )声对我说：这(🎲)桑(🐝)塔(🍣)那(🚬)巨(💿)牛(🆕)(niú )×。 中国人首先就没有彻底(dǐ )弄(nòng )明白，学习和上学，教育(yù )和(hé )教材(🦉)完(🐇)全(🗯)是(🐯)两(🗡)个(⏸)概念。学(xué )习(xí )未必要在学校里学，而在(zài )学(xué )校里往(😇)(wǎ(👌)ng )往(😢)不(🕳)是(📛)在(🌫)学(🛷)习。