之(📙)间(jiān )我(🎆)给(gěi )他(📐)打(dǎ )过三次电话，这人都(dōu )没有(yǒu )接，一直到有一次我为了(le )写一(yī )些关于警(♍)察的东(🎅)西(xī )，所(🚈)以(yǐ )在(🏌)和(hé )徐(🤥)汇区公(😟)安局一(🍮)个(gè )大人物(wù )一起吃饭的时候一凡打(dǎ )了我(📑)一(yī )个(🍍)，他和我(〰)寒暄了(㊙)(le )一阵(zhè(🚴)n )然后说(✊)(shuō )：有(📭)个事不知道你(nǐ )能不(bú )能(néng )帮个忙，我驾照给(🏯)扣在(zà(🛩)i )徐汇(huì(⚪) )区(qū )了(🌗)，估计得(👘)扣一段(🙌)(duàn )时间(🎁)(jiān )，你(nǐ )能(néng )不能想个什么办法(fǎ )或者(zhě )有什么朋友可以帮我搞出(chū )来? 中(😶)(zhōng )国几(🕑)千年来(👤)一直故(🕓)意将教(👧)(jiāo )师的(🥐)(de )地位拔(📻)高，终于拔(bá )到今天(tiān )这个(gè )完全不正确的位(🧖)置(zhì )。并(🖋)且(qiě )称(👮)做阳光(🎭)下最光(🤶)辉的职(😐)(zhí )业。其(💹)(qí )实说穿了，教师只(zhī )是一(yī )种职业(yè )，是养家(♌)口的一(💎)个(gè )途(📤)径(jìng )，和(📻)出租车(🚍)司机，清(🌤)洁工(gō(😃)ng )没有(yǒu )本(běn )质的区别。如果全(quán )天下(xià )的教(jiāo )师(shī )一个月就拿两百块(kuài )钱(👯)，那倒是(🎽)可以考(🔛)虑叫阳(🏢)光下(xià(🥍) )最光(guā(🍇)ng )辉的职(😮)业。关键是，教师(shī )是一(yī )个极其简单的循环(huá(📮)n )性工作(🎳)(zuò )，只(zhī(🙂) )要教材(🤡)不改，永(💣)远(yuǎn )就(🔅)是两(liǎ(🤚)ng )三年一个轮回，说来说(shuō )去一样(yàng )的东西，连活(🤢)跃气(qì(🐾) )氛用(yò(🌯)ng )的三流(📱)(liú )笑话(🛺)都一样(🍤)。这点(diǎ(🎳)n )你只(zhī )要(yào )留级一次，恰好又碰到(dào )一样(yàng )的(de )老师就知道了。甚(shèn )至连(lián )试(👣)卷(juàn )都(🏎)(dōu )可以(🌔)通用，只(🔠)要前(qiá(🍕)n )几届(jiè(🏽) )考过的(㊙)小子嘴紧，数理化(huà )英历(lì )地的试卷是能用一(🌝)辈子的(🛥)(de )，还(hái )有(🚝)寒暑假(🍟)，而且除(🦌)(chú )了打(😬)钩(gōu )以(🍑)外(wài )没有什么体力活了(le )，况且(qiě )每节课都得站(🍓)着完全(🎠)不(bú )能(😫)成为(wé(⏱)i )工作辛(💱)苦的理(🍈)由，就像(🧝)(xiàng )出租车(chē )司机一定不觉得坐(zuò )着是(shì )一(yī )种幸福一样。教师有愧(kuì )于阳(👓)(yáng )光(guā(🏂)ng )下最光(👭)辉的职(🚄)业的(de )原(👶)因(yīn )关(🔩)键(jiàn )在(😓)(zài )于他们除了去食堂(táng )打饭(fàn )外很少暴露于(🌈)阳光下(👙)。 到(dào )了(📞)上(shàng )海(🛀)以后我(😛)们终于(💌)体会到(🐮)有(yǒu )钱的(de )好处，租有空调的(de )公寓，出入(rù )各种酒(👕)吧，看国(👏)际(jì )车(🧦)展，并自(⛅)豪地指(🎰)着一部(🤗)RX-7说：我(🚱)能买(mǎi )它一个尾翼。与此(cǐ )同时(shí )我们对(duì )钱的欲望逐渐膨胀(zhàng )，一(yī )凡(fá(💅)n )指着一(🐂)部奥迪(🙈)TT的跑车(🍟)自(zì )言(🗑)自(zì )语(😅)(yǔ )：这(🤾)车真胖，像个(gè )马桶(tǒng )似的(de )。 第二是中国队的后(🍗)(hòu )场控(😰)(kòng )球能(🚝)力好。中(🕔)国队在(📘)江津(jī(🖋)n )把球(qiú(🆓) )扔出来以后，经过一阵眼(yǎn )花缭(liáo )乱的传切配(🤫)合和扯(😷)(chě )动过(📦)人(rén )，大(🕥)家定神(🔖)一看，球(👔)还(hái )在(👴)自家(jiā )禁区附近呢，但在这过(guò )程中，几乎没有停球的失(shī )误，显得非常职业(🌡)。这时，对(♌)(duì )方一(🚇)(yī )个(gè(♒) )没事撑(💵)的前锋(👄)游弋过(🎵)来(lái )，大(dà )家(jiā )就慌了，不能往后(hòu )传了(le )，那(nà )只(🕗)能往旁(😆)边了，于(🍅)是(shì )大(🕥)家(jiā )一(♋)路往边(🐐)上传，最(⛰)后一哥(gē )儿们(men )一看不行了，再往边上传(chuán )就传(🐕)(chuán )到休(♟)息室里(📘)去了，只(🖨)能往(wǎ(🛁)ng )前了，于(😰)是就回(🎶)到了第(dì )一个所(suǒ )说的善于打边路。 第三(sān )个是善(shàn )于在传中的时候踢(tī(🤲) )在对(duì(😘) )方腿上(😤)。在中国(🖋)队经过(🎽)了(le )边路(🏑)(lù )进(jì(👙)n )攻和小范围配合以后，终于(yú )有(yǒu )一个幸运儿(👛)能捞着(♋)(zhe )球带(dà(😐)i )到了(le )对(💀)方接近(🏨)底线的(🦁)部位(wè(🛣)i )，而(ér )且居然能把球控制住了没(méi )出底(dǐ )线，这(🥧)个时候(🖥)对方就(💶)扑了(le )上(🔀)来(lái )，我(📆)方就善(🔢)于博得(💄)(dé )角球，一般是倒地一大脚传球(qiú )，连摄(shè )像机镜头都挪到球门那(nà )了，就(jiù(🥇) )是看不(🍆)见球，大(⛪)家(jiā )纳(🐵)闷(mèn )半(😍)天原来(😷)打对方(🐲)脚上了，于是(shì )中(zhōng )国人心里就很痛快，没(méi )事(🎊)，还(hái )有(🔤)角球呢(📚)。当然如(🍦)(rú )果有(🙈)(yǒu )传中(💹)(zhōng )技术(🍓)比较好的球员，一般(bān )就不会往对方脚上踢了(🚟)，往往(wǎ(📆)ng )是踢在(🏏)人家大(⏹)腿或者(🍇)更高(gā(💭)o )的地(dì(🕴) )方，意思是我这个(gè )球传出(chū )来就是个好球。 孩子是(shì )一个很(hěn )容易对看起(🎗)来好像(🔎)知道(dà(🔃)o )很多东(👩)(dōng )西的(🤧)人产生(🐊)崇拜心(xīn )理的(de )人，可是能当教师的至少(shǎo )已经(jīng )是(shì(😊) )成年人(🎖)了，相对(🍍)于小学(🕸)(xué )的一(🚿)(yī )班(bā(🥡)n )处男来说，哪怕是(shì )一个(gè )流氓(máng )，都能让这班处男肃(❎)(sù )然起(♋)(qǐ )敬。所(⛅)以首先(🙉)，小学的(📓)教(jiāo )师(🌯)水(shuǐ )平往往是比较低的。教师(shī )本来(lái )就是一个由低能力(lì )学校培(péi )训出来的人(💿)，像我上(🌫)学(xué )的(🐿)时候(hò(👴)u )，周围只(🎆)有成绩(🌸)实在不(bú )行，而(ér )且完全没有什么特(tè )长，又(yòu )不想去(🚓)当兵，但(💴)考大专(😚)(zhuān )又嫌(🚥)(xián )难(ná(😞)n )听的人(🚭)才选择了师范，而在(zài )师(shī )范里培养出一点真(zhēn )本事(🖖)(shì )，或(huò(🚳) )者又很(🔵)漂亮，或(🍑)者学(xué(🧚) )习优(yō(👩)u )异的人都不会选择出来做(zuò )老师(shī )，所以在师范里又只有成(chéng )绩实(shí )在不行，而且(💙)完全(quá(🥂)n )没有特(🚖)(tè )长，又(💰)不想去(⏬)当兵，嫌(💌)(xián )失业太(tài )难听的人选择了做教师(shī )。所以(yǐ )可想教(🍒)师的本(🐑)事能(né(🤟)ng )有多(duō(🐼) )大(dà )。 那(🛬)家伙打(💖)断说：里面(miàn )就别(bié )改(gǎi )了，弄坏了可完了，你(nǐ )们帮(🤨)(bāng )我(wǒ(🤦) )改个外(🎻)型吧。