迟砚听(🗼)见孟行悠(🛎)的话，高中生三(sān )个字像(xiàng )是一阵(zhèn )冷风，把两个(gè )人之(zhī )间(jiān )旖旎的气氛瞬间冲散了一大半。 孟(mèng )行悠在(zài )文科(🅰)上(shàng )下的(🚬)功(gōng )夫最(📦)多(duō )，可(kě(😈) )收(shōu )效甚(🥨)微，特别是(😁)现在进入(🈺)高三，学习(🚳)压力(lì )成(🕣)倍增(zēng )加(👠)，面(miàn )对文(📰)科(kē )的无(🔇)力(lì )感也(😲)比以前(👍)更(👹)加强烈(🦑)。 孟(🌥)母孟父(🐏)一(😍)走, 她爬(😗)(pá(⚫) )床边看(🍺)(kà(🐏)n )见家里(lǐ(🍷) )的车开(kā(🔏)i )出了小(xiǎo )区, 才(cái )放(fàng )下心来, 在床上蹦跶了两圈，拿过手(shǒu )机给迟(chí )砚打电(diàn )话。 视(shì )觉状况(kuàng )不好(hǎo )的(de )时候，其他(🕰)感官会变(😨)得比平时(🥤)更加(jiā )敏(🍒)锐。 迟砚还(😰)(hái )是完全(📟)(quán )没有要(😦)(yào )放过她(🥗)(tā )的意思(👭)，力道反而(🚪)愈来愈重(🕵)，孟行悠心(💓)跳(tiào )不稳(🦆)，乱了呼(hū(🖊) )吸，快(kuà(⏺)i )要(❣)喘不(bú(🚲) )过(🙎)气来，伸(📣)手(🍘)锤他的(🆕)后(🗽)背，唔唔好(⏩)几声，迟砚(🥔)才(cái )松开(🌪)她(tā )。 孟行(háng )悠没怎(zěn )么听(tīng )明(míng )白：怎么把关注点放在你身上？ ——孟行(háng )舟，你(nǐ )有病吗(ma )？我在(zà(🥛)i )夸你(nǐ )，你(💽)看不出来(🥤)啊。 不知道(🙌)是谁给上(🙆)面领导出(🤩)(chū )的注意(⏹)(yì )，说为(wé(🈲)i )了更精(jī(📌)ng )准的掌(zhǎ(👷)ng )握每个学(💭)生的情况(🌈), 愣是在开(🦌)学前，组织(❓)一(yī )次(🔍)年(🤸)级(jí )大(😌)考(🏮), 涉(shè )及(➰)高(🐏)中(zhōng )三(🐩)年(🐡)所(suǒ )有知(🏭)识。