内容简介

孟行悠对着叉勾(🤠)参(cān )半(bà(🍚)n )的(de )试卷(🕔),无力地(💋)皱了皱眉,放在一(yī(🏓) )边(⛩)(biān ),站起(🔄)来伸了(🆙)个懒腰(😠)。 他长腿一(yī )跨(kuà ),走(🤞)到(🗯)孟行悠(🥚)身前,用(🕠)食指勾住(zhù )她(tā )的(de )下巴,漆黑(💒)瞳孔映(🥉)出小姑(🙂)娘发红(hóng )的(de )脸(liǎn ),迟砚偏头轻(✌)笑了一(🈶)(yī )声,低(💮)头(tóu )覆(fù )上(shàng )去,贴上了她的(💌)唇。 迟砚(🕜)往后靠(🍴)(kào ),手臂随意地搭在(🍤)椅背上(shà(🕊)ng ),继续说(👒)(shuō ):现(💴)(xiàn )在他们的关注点(👪)都在你身(♑)上,只(zhī(🌄) )要(yào )放(📅)点流言出去,把关注(🔢)点(🍺)放我身(👻)(shēn )上(shà(🔴)ng )来(lái ),就算老师要请家长(zhǎ(😏)ng ),也(🐐)不会(huì(🤘) )找(zhǎo )你(🌶)(nǐ )了。 她这段时间查过理工大(🕥)建(jiàn )筑(㊗)(zhù )系(xì(⏺) )这几年的录取线,大概在678分至(🐦)696分(fèn )之(🗨)(zhī )间(jiā(📛)n )。 迟砚悬在半空中的心落了地(🛣)(dì ),回(huí(🖋) )握住孟(🧟)行悠的手:想跟我(🍍)聊什么(me )?(🛺) 在高三(🗡)这个阶(❄)段,成绩(jì )一般想要(🚴)(yào )逆(nì )袭(🍺)(xí ),短时(🥡)间提高(📬)三四十分不难,但(dà(💅)n )对(🌛)(duì )于孟(🍱)行悠这(🤚)个文科差劲了十来年(nián )的(de )人(🎆)(rén ),理科(🐑)已经没(🔐)有进步(bù )空间的人(rén )来(lái )说(🔀)(shuō ),要从(😸)630的档次(🧓)升级到660的档次,堪(kān )比(bǐ )登天(💂)。 这话刺(📌)耳得楚(📅)司瑶也听不(bú )下(xià )去(qù ),呛声(👰)骂回去(😮):饭可(🐔)以乱吃话(huà )不(bú )能(🕌)(néng )乱说,你(📀)是脑残(🌺)啊。 景宝(😄)跑进卫(wèi )生(shēng )间,看(🏄)见澡盆里(🐹)空空如(🐣)(rú )也,傻(😧)白(bái )甜(tián )地(dì )问:(😕)哥(🤗)哥你怎(❤)么把四(🕛)宝洗没了(le )啊(ā )! 迟砚还是完全(💆)没有要(📙)放过她(🐞)的意(yì )思(sī ),力道反而愈来愈(💦)重,孟行(🍽)悠心(xī(🏹)n )跳(tiào )不(bú )稳,乱了呼吸,快要喘(⤴)不过气(🧟)来(lái ),伸(💙)手锤他的后背,唔唔好几声,迟(🐳)(chí )砚(yà(⛱)n )才松开(🐕)她。

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